@book{74820a4587c744e3a2e1031ba60c9928,
title = "Hoeveel thee drinken we eigenlijk?: Een koffie- en theetafelboek over wetenschap en technologie en onderzoekend en ontwerpend leren op de basisschool",
keywords = "STEM education; onderzoekend en ontwerpend leren; inquiry based education; design based education; primary education; teacher training",
author = "{van Keulen}, J. and {van Aar}, Nicole and Marlies Aldewereld and Manon Schrijnemaekers and C. Veldhorst",
year = "2018",
language = "Dutch",
publisher = "TechYourFuture",
}