Abstract
Om de geringe leeropbrengst van practica te vergroten, ontwikkel en test ik in mijn promotieonderzoek een leerlijn onderzoeken. De activiteiten van deze leerlijn richten zich op
het ontwikkelen van de benodigde kennis en kritische houding om een onderzoek succesvol uit te voeren. In dit artikel bespreek ik de eerste stap: leerlingen prikkelen om überhaupt een goed onderzoek op te wíllen zetten.
het ontwikkelen van de benodigde kennis en kritische houding om een onderzoek succesvol uit te voeren. In dit artikel bespreek ik de eerste stap: leerlingen prikkelen om überhaupt een goed onderzoek op te wíllen zetten.
| Translated title of the contribution | Critical? Let them experience...: Development of a critical attitude in a teaching sequence on scientific inquiry |
|---|---|
| Original language | Dutch |
| Pages (from-to) | 10-13 |
| Journal | Nederlands Tijdschrift voor Natuurkunde |
| Volume | 87 |
| Issue number | 8 |
| Publication status | Published - Aug 2021 |