TY - BOOK
T1 - Arts ♥ Sciences
T2 - Manifest voor onderwijs op het snijvlak van kunst, wetenschap en technologie
AU - Bremmer, Melissa
AU - Heijnen, Emiel
AU - van Dartel, Michel
AU - Hotze, Anna
AU - Arets, Danielle
AU - Stubbe, Janine
AU - van Keulen, J.
AU - Noordegraaf-Eelens, Liesbeth
AU - van de Sande, Rutger
AU - Roos, Nathalie
PY - 2021
Y1 - 2021
N2 - Dit manifest betreft ontwikkelingen in het primair, secundair, en beroepsonderwijs die betrekking hebben op verbindingen tussen de domeinen kunst, wetenschap en technologie. In het onderwijs wordt dit hybride leergebied ook wel aangeduid met termen als onderzoekend leren, ontwerpend leren, STEAM of Maker Education.
AB - Dit manifest betreft ontwikkelingen in het primair, secundair, en beroepsonderwijs die betrekking hebben op verbindingen tussen de domeinen kunst, wetenschap en technologie. In het onderwijs wordt dit hybride leergebied ook wel aangeduid met termen als onderzoekend leren, ontwerpend leren, STEAM of Maker Education.
KW - STEAM; Arts education; STEM education
UR - https://www.ahk.nl/media/ahk/docs/lectoraat/ArtsLoveSciences_Onderzoeksagenda_2021_Fin.pdf
M3 - Report
BT - Arts ♥ Sciences
ER -